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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

El curso Evaluación Educativa en Educación Inicial ofrece una aproximación teórico–práctica a los procesos, herramientas y enfoques de evaluación aplicados en el nivel inicial. A lo largo del semestre, los estudiantes comprenderán la evaluación no solo como un procedimiento de medición, sino como un acompañamiento formativo que orienta y potencia el desarrollo integral de niñas y niños de 3 a 5 años.

Este espacio formativo promueve el análisis crítico, el diseño de instrumentos pertinentes al contexto y la reflexión pedagógica basada en situaciones reales del aula. A través de metodologías activas, como el Aprendizaje Basado en Problemas, el aprendizaje colaborativo y el modelo PACIE, se busca que el futuro docente integre la evaluación como parte fundamental de su práctica cotidiana.

El curso combina recursos multiformato, actividades interactivas y experiencias de aplicación que permiten al estudiante desarrollar autonomía, pensamiento pedagógico y competencias profesionales para evaluar de manera respetuosa, inclusiva y significativa a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje.